Nota posterior a la publicación: en este comentario dije que la Universidad de Shandong no tenía profesores nativos de lengua española. No es así. Después de unos días he comprobado que está trabajando una profesora. Leed este comentario teniendo en cuenta esta correción. Os pido disculpas.
La pasada semana la encargada de departamento internacional del la UR visitó la Universidad de Shandong.

Este año ha comenzado la primera promoción de licenciados en español en la Facultad de Lenguas Extrajeras en Jinan con la colaboración de nuestra UR que becará, como ya ha hecho este curso y el pasado, a uno de los mejores estudiantes para estudiar 6 meses en Logroño. Esto está muy bien, pero, en mi opinión, lo que realmente necesitan los entudiantes chinos es que su universidad contrate a un profesor nativo de lengua española. ¿Cómo van aprender bien español todos los estudiantes, todos menos uno, si en cuatro años no tienen la oportunidad de escuchar en vivo aun profesor que no tenga el típico acento chino?

La China de las élites es así: solo unos pocos pueden disfrutar de la mejor educación universitaria, y dentro de la universidad solo los excelentes pueden disfrutar de las mejores oportunidades. Toda la sociedad está organizada así.

La UR puede hacer mucho para que esto cambie y potenciar mejor el estudio del español en todo el mundo.

¿Qué os parece?

Ayer dije que la Facultad de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Shandong no tiene ning'un profesor nativo de habla espaniola en su departamento de espaniol pero..., me pregunto, ?tiene la UR profesores extrajeros nativos?

Seg'un un estudio de McKinsey Global Institute, menos del 10% de los 4 millones de nuevos licenciados universitarios chinos en 2006 ten'ian las habilidades necesarias requeridas por las empresas extranjeras establecidas en China. Cu'antos licenciados espanioles lo est'an? Os puedo decir que ha simple vista muchos m'as estudiantes universitarios chinos hablan ingl'es que estudiantes espanioles. Adem'as, lo hablan mejor.

Nos paramos a pensar y a comparar la calidad de nuestras univarsidades y la preparaci'on de los alumnos para trabajar en sectores de proyecci'on global?

Fuente informaci'on sobre el estudio referido: "The China Business Review, The magazine of the US-China Business Council" Julio-Agosto 2007.
http://www.mckinsey.com/mgi/

Una de la primeras celebraciones del curso académico en China es el "Día del Profesor".

Hoy los alumnos, desde los niños de las guarderías hasta los universitarios, felicitan a sus profesores y les entragan regalos como flores, comida...

El sábado por la tarde empecé mi curso como profesor de español en un instituto politécnico de la ciudad de Jinan, capital de Shandong, península en el Mar Amarillo al oeste de China. Al final de la clase, varios de mis alumnos de 20 años me pidieron mi teléfono. Una de mis alumnas más destacadas me ha enviado un mensaje de felicitación esta mañana. También me ha felicitado mediante SMS mi colega zaragozano Dani.

La profesión de profesor está muy dignificada en este país pero, al mismo tiempo, la alta cantidad de demandantes de empleo en el sector de la educacióin permite que los alumnos descontentos con el profesor lo denuncien a la dirección del centro y el acusado de ineficacia será cesado inmediatamente, según me han comentado los universitarios que conozco.

Esto me hace pensar: ¿Qué se debe dignificar realmente en el sistema educativo español, solamente a los profesionales o, sobre todo, la educación y la importancia de aprender?

Espero que os guste mi primer comentario desde el Imperio del Centro del Mundo.