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	<title>Asignatura pendiente | Chucherías y quincalla - Blogs larioja.com</title>
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		<title>Asignatura pendiente | Chucherías y quincalla - Blogs larioja.com</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Aug 2012 08:49:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Teri Sáenz</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Como a esos malos estudiantes que no acaban de aprender la lección, el Supremo ha vuelto a dar un capón a la Administración recordándole que los colegios que segregan a sus alumnos en función de su sexo no merecen financiación pública. El Alto Tribunal ha centrado sus fallos en sendos centros de Cantabria y Andalucía, [&#8230;]]]></description>
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<html><head><meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8"></head><body><p><a href="/chucherias/wp-content/uploads/sites/7/2012/08/alcaste.jpg"><img loading="lazy" class="alignright  wp-image-812" title="alcaste" src="/chucherias/wp-content/uploads/sites/7/2012/08/alcaste.jpg" alt="alcaste" width="366" height="244"></a>Como a esos malos estudiantes que no acaban de aprender la lección, <strong>el Supremo ha vuelto a dar un capón a la Administración</strong> recordándole que los colegios que segregan a sus alumnos en función de su sexo no merecen financiación pública. El Alto Tribunal ha centrado sus fallos en sendos <a title="segregación por sexos" href="http://www.lavanguardia.com/vida/20120822/54339721993/supremo-rechaza-conciertos-colegios-separan-sexo.html">centros de Cantabria y Andalucía</a>, provocando la ya cíclica reacción colateral en La Rioja respecto a la situación de <a title="alcaste" href="http://www.alcaste.com/servicios/capellania.htm">Alcaste</a> y la advertencia de los sindicatos de que llevarán el caso ante los tribunales. Casi de inmediato, la Consejería de <strong>Educación ha sentenciado unilateralmente que el caso riojano no es análogo</strong> dado que el colegio logroñés admite a niños y niñas, aunque después, en función de su autonomía organizativa y la libertad de los padres, opte por estructurar aulas diferenciadas. Aunque el Gobierno regional <strong>se amarre a conceptos tan puros y sensibles como «libertad» y «autonomía»</strong>, olvida que ninguno de ellos queda malherido por la determinación de que los colegios (todos los colegios) deban someterse a la legalidad sin interpretaciones interesadas de la norma. El Supremo no insta a los padres a trasladar a sus niños de centro ni a que éste decida mezclar a sus alumnos (por sexo o por el criterio físico, moral, religioso y/o intelectual que considere), sino simplemente recalca que <strong>no es propio hacerlo con el dinero de todos </strong>cuando la oferta educativa es suficiente y, en plena crisis, es obligado aprobar la asignatura de matemáticas además de la de equidad.</p>
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<p style="text-align: center;">Fotografía: Justo Rodríguez</p>
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