{"id":276,"date":"2013-12-03T12:37:49","date_gmt":"2013-12-03T11:37:49","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.larioja.com\/locoporincordiar\/?p=276"},"modified":"2013-12-03T12:37:49","modified_gmt":"2013-12-03T11:37:49","slug":"el-maestro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.larioja.com\/locoporincordiar\/2013\/12\/03\/el-maestro\/","title":{"rendered":"El maestro"},"content":{"rendered":"<p>Nos hemos tirado a\u00f1os pensando que la soluci\u00f3n para todos nuestros problemas educativos <strong>estaba en internet<\/strong>. Sal\u00eda el gobierno (cualquier gobierno) y sacaba pecho porque hab\u00eda logrado introducir 2,7 ordenadores por aula. Aparec\u00edamos entonces los peri\u00f3dicos y titul\u00e1bamos aquello con letras de medio metro, como si de verdad fuera importante. Empez\u00e1bamos a hablar de pizarras digitales, de un ipad por cada alumno, del futuro promisorio que a todos nos aguardar\u00eda en cuanto cada chaval pudiese conectarse desde su pupitre.<\/p>\n<p><strong>Por fortuna (\u00a1por fortuna!) la crisis fren\u00f3 esa supuesta revoluci\u00f3n<\/strong>. En las aulas de La Rioja apenas hay un ordenador macilento que los cr\u00edos usan por turnos. Me alegro: aquella efusi\u00f3n inform\u00e1tica sonaba m\u00e1s a tonter\u00eda de nuevo rico que a pol\u00edtica educativa sensata.<\/p>\n<p>Hace un par de a\u00f1os, <a href=\"http:\/\/www.nytimes.com\/2011\/10\/23\/technology\/at-waldorf-school-in-silicon-valley-technology-can-wait.html?_r=2&#038;pagewanted=all&#038;\">el \u2018New York Times\u2019 publicaba un reportaje sorprendente<\/a>: los grandes gur\u00fas de las nuevas tecnolog\u00edas eligen para sus hijos escuelas sin pantallas. Sin ordenadores. Solo pupitres, libros (de papel), cuadernos y lapices&#8230; <strong>Y un maestro<\/strong>. \u00abLa idea de que con una app y un ipad mi hijo aprender\u00e1 mejor a leer y a calcular es simplemente rid\u00edcula\u00bb, dec\u00eda Alan Eagle, a la saz\u00f3n ingeniero inform\u00e1tico y alto ejecutivo de Google.<\/p>\n<p>Traigo esto a colaci\u00f3n porque siento que, metidos de lleno en nuestro cotidiano foll\u00f3n educativo, se nos escapa lo principal: necesitamos buenos maestros, que no se limiten a se\u00f1alar con un puntero los r\u00edos de Europa, sino que <strong>acompa\u00f1en a los alumnos en su aprendizaje<\/strong>.<\/p>\n<p>Cuando miramos con asombro el sistema finland\u00e9s, se nos suele olvidar que, en aquellas llanuras heladas, solo los estudiantes m\u00e1s motivados y con mejores expedientes pueden plantearse cursar Magisterio, <strong>una de las carreras m\u00e1s prestigiosas y socialmente reconocidas<\/strong>.<\/p>\n<p><a href=\"\/locoporincordiar\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/12\/Maestro.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-277\" title=\"DOCU_RIOJA\" src=\"\/locoporincordiar\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/12\/Maestro.jpg\" alt=\"\" width=\"205\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/static-blogs.larioja.com\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/12\/Maestro.jpg 1332w, https:\/\/static-blogs.larioja.com\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/12\/Maestro-205x300.jpg 205w, https:\/\/static-blogs.larioja.com\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/12\/Maestro-768x1123.jpg 768w, https:\/\/static-blogs.larioja.com\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2013\/12\/Maestro-701x1024.jpg 701w\" sizes=\"(max-width: 205px) 100vw, 205px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>(*) En la fotograf\u00eda, de mi compa\u00f1era Sonia Tercero (soniaterceroproducer), una maestra da clase en un colegio riojano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos hemos tirado a\u00f1os pensando que la soluci\u00f3n para todos nuestros problemas educativos estaba en internet. 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