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	<title>¿Sabes cómo son los niños de alta capacidad? Un conjunto más de características | Talento, educación, tecnología - Blogs larioja.com</title>
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	<description>Talento, educación, tecnología con Javier Tourón</description>
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		<title>¿Sabes cómo son los niños de alta capacidad? Un conjunto más de características | Talento, educación, tecnología - Blogs larioja.com</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Mar 2014 15:01:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Javier Tourón</dc:creator>
		                		<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>
		<post_tag><![CDATA[Alta Capacidad_caracteristicas]]></post_tag>

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		<description><![CDATA[Ya hemos hablado aquí de las características de los más capaces en varias ocasiones, por ejemplo en la entrada sobre ¿cómo son los niños de alta capacidad? o aquélla otra sobre la configuración curricular que necesitan los más capaces y claro, la de los cuestionarios de Rogers, en particular los de profesores y padres que contienen más de 50 ítems [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/REC-html40/loose.dtd">
<html><head><meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8"></head><body><h2><a style="font-size: 13px; font-weight: normal;" href="http://2.bp.blogspot.com/-wJLs02S5TIs/VT8_f_3wLbI/AAAAAAAAChU/-ehGMWtwKHI/s1600/characteristicsofgiftedchildren_javiertouron.jpg"><img title="Characteristics of Gifted Children" src="//2.bp.blogspot.com/-wJLs02S5TIs/VT8_f_3wLbI/AAAAAAAAChU/-ehGMWtwKHI/s1600/characteristicsofgiftedchildren_javiertouron.jpg" alt="www.yourgiftedchild.com" border="0"></a></h2>
<div>Ya hemos hablado aquí de las características de los más capaces en varias ocasiones, por ejemplo en la entrada sobre <a href="http://www.javiertouron.es/2012/05/como-son-los-ninos-de-alta-capacidad-un.html" target="_blank">¿cómo son los niños de alta capacidad?</a> o aquélla otra sobre<strong> </strong><a href="http://www.javiertouron.es/2012/06/los-ninos-de-alta-capacidad-necesitan.html" target="_blank">la configuración curricular que necesitan los más capaces</a> y claro, la de <a href="http://www.javiertouron.es/2012/05/los-cuestionarios-de-rogers-para-la.html" target="_blank">los cuestionarios de Rogers</a>, en particular los de profesores y padres que contienen más de 50 ítems relativos a otras tantas peculiaridades de estos niños.</div>
<div><span id="more-39"></span></div>
<div>
<p>Ahora os presento este gráfico circular  que recoge un buen número de características redactadas de manera breve y que os pueden resultar de ayuda para observar a vuestros hijos o a vuestros alumnos.</p>
<div>
<div>Con la ayuda de mis alumnas: Leyre, Patricia, Marta y Pilar de la asignatura “<strong>Education of the Gifted and Talented</strong>” que imparto, hemos traducido/adaptado las características de la rueda anterior. Son éstas (no tienen un orden determinado):</div>
<div></div>
<div style="padding-left: 30px;">– Extremadamente persistentes siempre y cuando les guste el tema que se está abordando<br>
– Responden de manera rápida a estímulos no verbales<br>
– Vocabulario amplio<br>
– Imaginación muy despierta<br>
– Prefieren la compañía de niños mayores<br>
– A menudo suelen estar en desacuerdo con las opiniones de los demás<br>
– Aprenden muy deprisa<br>
– Tienen muchas aficiones<br>
– Tienen muchos intereses<br>
– Se involucran en una gran variedad de actividades<br>
– Son rápidos generalizando, porque ven la relación entre las cosas<br>
– Señalan las similitudes y descubren las razones<br>
– Se centran en más de una cosa , tema, etc.<br>
– Especial sensibilidad hacia la belleza<br>
– Gran energía personal<br>
– Transfieren fácilmente sus pensamientos e ideas<br>
– Pueden tender a ser jefes, son autoritarios<br>
– Buenas habilidades de comprensión<br>
– Capaces de explicar algo en detalle<br>
– Capacidad de solución de problemas<br>
– Capaces de pensar de manera abstracta y original<br>
– Son creativos, se salen de lo común<br>
– Buscan la mejor manera de hacer las cosas<br>
– Les gusta hacer las cosas por sí mismos<br>
– Empiezan a leer a edades tempranas<br>
– Son muy curiosos<br>
– Trabajan independientemente<br>
– Tienen buena memoria<br>
– Disfrutan haciendo puzzles<br>
– Son buenos viendo las conexiones entre las cosas<br>
– Largos periodos de atención<br>
– A menudo disfrutan con la ironía o el doble sentido de las cosas<br>
– Piensan por sí mismos<br>
– Pueden ser buenos deduciendo, descubriendo<br>
– Tienden a ser impacientes, sobre todo si la clase avanza a un ritmo lento<br>
– Son emocionalmente sensibles<br>
– Les gusta imaginar<br>
– Asumen riesgos con sus ideas<br>
– Letra descuidada<br>
– Son inconformistas en su modo de vestir<br>
– Suelen sen críticos<br>
– Son líderes natos<br>
– A menudo son perfeccionistas<br>
– Son capaces de desenvolverse en situaciones reales<br>
– Tienden a ser inconformistas<br>
– Piensan de manera diferente</div>
<div>
<div class="voc-advertising voc-adver-inter-text hidden-md hidden-lg voc-adver-blogs-entries"></div><p>Y para terminar este <em>post, </em>que quiero que sea breve (¿cuándo aprenderé?), recordemos que esto ha de tenerse en cuenta en su educación, en particular los profesores (también sirven de pistas para los padres).</p>
<div><a href="http://4.bp.blogspot.com/-VsrCnwoaH_k/VT9C1sLl8yI/AAAAAAAAChg/zAbWK49ATQ0/s1600/CaracteristicasAltaCapacidad_javiertouron.jpg"><img title="5 aspectos clave a recordar sobre la educación con alumnos de Alta Capacidad" src="//4.bp.blogspot.com/-VsrCnwoaH_k/VT9C1sLl8yI/AAAAAAAAChg/zAbWK49ATQ0/s1600/CaracteristicasAltaCapacidad_javiertouron.jpg" alt="" border="0"></a></div>
<h2>Paciencia</h2>
<div>
<div class="voc-advertising voc-adver-inter-text hidden-md hidden-lg voc-advertising-mobile-ready"></div><p>A los niños más capaces les gusta revolotear entre tareas.</p>
<h2>Aburrimiento</h2>
</div>
<div>
<p>Se pueden aburrir rápidamente si lo que queremos enseñarles ya lo saben (recordad <a href="http://www.javiertouron.es/2012/07/helping-students-learn-only-what-they.html">este post)</a>.</p>
<h2>Favoritos</h2>
</div>
<div>
<p>Todos tenemos nuestros temas favoritos, los más capaces también.</p>
<h2>Autoridad</h2>
</div>
<div>
<p>Siempre es un reto para estos niños.</p>
<h2>Perfeccionismo</h2>
</div>
<div>Muchos lo son y trabajan sin parar aun cuando hayan terminado.</div>
</div>
<div></div>
<div style="text-align: right;"><a href="http://www.javiertouron.es/">Más información en JavierTouron.es</a></div>
</div>
</div>
</body></html>
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