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	<title>Aprendizaje personalizado: moda o necesidad | Talento, educación, tecnología - Blogs larioja.com</title>
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	<description>Talento, educación, tecnología con Javier Tourón</description>
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		<title>Aprendizaje personalizado: moda o necesidad | Talento, educación, tecnología - Blogs larioja.com</title>
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		<pubDate>Tue, 13 Apr 2021 11:08:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Javier Tourón</dc:creator>
		                		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Hace unas pocas fechas se ha publicado el informe del Observatorio de Innovación Tecnológica y  Educativa (ODITE) sobre Educación en tiempos de pandemia. Una lectura altamente recomendable en la que se pueden encontrar multitud de artículos relevantes sobre temas y tendencias de interés pedagógico y educativo. El informe, dirigido por Juanmi Muñoz y Xavier Suñé, tiene tres secciones. La primera dedicada [&#8230;]]]></description>
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<div class="ae_thumb_wrapper"><a title="Aprendizaje personalizado: moda o necesidad" href="https://www.javiertouron.es/aprendizaje-personalizado-moda-o-necesidad/"><img loading="lazy" class="attachment-full size-full wp-post-image" src="https://www.javiertouron.es/wp-content/uploads/2021/03/Captura-de-pantalla-2021-03-30-a-las-13.05.49.png" sizes="(max-width: 889px) 100vw, 889px" srcset="https://www.javiertouron.es/wp-content/uploads/2021/03/Captura-de-pantalla-2021-03-30-a-las-13.05.49.png 889w, https://www.javiertouron.es/wp-content/uploads/2021/03/Captura-de-pantalla-2021-03-30-a-las-13.05.49-234x300.png 234w, https://www.javiertouron.es/wp-content/uploads/2021/03/Captura-de-pantalla-2021-03-30-a-las-13.05.49-799x1024.png 799w, https://www.javiertouron.es/wp-content/uploads/2021/03/Captura-de-pantalla-2021-03-30-a-las-13.05.49-768x984.png 768w" alt="Informe ODITE" width="889" height="1139"></a></div>
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<p>Hace unas pocas fechas se ha publicado el informe del <a href="https://odite.ciberespiral.org/comunidad/odite" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Observatorio de Innovación Tecnológica y  Educativa</a> (ODITE) sobre <a href="https://odite.ciberespiral.org/comunidad/odite/recurso/educacion-en-tiempos-de-pandemia-2020-informe/a992697b-58fb-4760-9c04-2e569af72f87">Educación en tiempos de pandemia</a>. Una lectura altamente recomendable en la que se pueden encontrar multitud de artículos relevantes sobre temas y tendencias de interés pedagógico y educativo.</p>
<div class="voc-advertising voc-adver-inter-text hidden-md hidden-lg voc-adver-blogs-entries"></div><p>El informe, dirigido por <a href="https://twitter.com/mudejarico?lang=es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Juanmi Muñoz</a> y <a href="https://twitter.com/xsune?lang=es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Xavier Suñé</a>, tiene tres secciones. La primera dedicada a <strong>tendencias educativas en la práctica</strong>, con temas como: aprendizaje basado en retos, gamificación, videojuegos, robótica, diseño e impresión 3D, escape rooms, etc. Una segunda sección se dedica <strong>tendencias educativas en desarrollo</strong>, con temas como: el diseño de aulas inteligentes, el diseño universal de aprendizaje, la educación inclusiva o el aprendizaje personalizado, entre otros. Se cierra con una sección de <strong>tendencias en perspectiva</strong> en la que se tratan temas tan sugerentes como: Telegram como herramienta educativa o los chatbots.</p>
<div class="voc-advertising voc-adver-inter-text hidden-md hidden-lg voc-advertising-mobile-ready"></div><p>Por tanto, todo el informe merece la pena ser leído y pensado atentamente, tanto por profesores como por responsables educativos, administraciones y, desde luego, padres y estudiantes también. Cuanto más al día esté la comunidad educativa más fácil será el tener reflexiones y conversaciones inteligentes que nos permitan atender a todo el alumnado de manera óptima.</p>
<p>He tenido la oportunidad de contribuir en dicho informe con un tema que hemos tratado en muchas ocasiones en el blog desde diversos ángulos: <strong>el aprendizaje personalizado</strong>. En mi contribución, necesariamente breve, hago algunas reflexiones que pueden resultar de interés al pensar en el nuevo enfoque que deberíamos dar a la Escuela (pp. 86 a 95) para que se convierta en un verdadero ámbito del desarrollo del talento de todos los estudiantes.</p>
<p>Si prefieres ver el informe en <a href="https://issuu.com/explore" target="_blank" rel="noreferrer noopener">la plataforma ISSUU</a> en la que se ha publicado originalmente <a href="https://issuu.com/espiral/docs/informe_especial_odite__educaci_n_en_tiempos_de_pa" target="_blank" rel="noreferrer noopener">haz clic aquí</a>.</p>
<p>Muchas gracias a todos los que lo han hecho posible tanto desde el punto de vista conceptual como formal. Un gran trabajo de coordinación y maquetación realizado por mi buen amigo y colega <a href="https://twitter.com/caotico27?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Antonio Calvillo</a> que ya se ve que de caótico solo tiene el nombre. Es un informe muy elegantemente editado, que nada tiene que envidiar a otros que vemos en los entornos internacionales.</p>
<p>Más en <a href="https://www.javiertouron.es/">https://www.javiertouron.es</a></p>
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